Более 60 педагогов стали участниками Крещенских встреч

18 января состоялись традиционные XXI Крещенские встречи учителей-словесников. В актовом зале Вятской гуманитарной гимназии собрались более 60 педагогов из школ Кирова и Кировской области. Тема встречи – «Учителями славится Россия…».

Крещенские встречи проводятся с 2003 года. Они посвящены памяти Андрея Петровича и Надежды Анатольевны Лупановых – педагогов-словесников, Заслуженных учителей России.

– Андрей Петрович прошел путь от учителя до директора школы № 29 и заведующего районным отделом народного образования города Кирова. Надежда Анатольевна работала заместителем директора по учебно-воспитательной работе, учителем русского языка и литературы, мировой художественной культуры школы № 29 – Вятской гуманитарной гимназии. Это были талантливые педагоги, необыкновенно интеллигентные, профессионалы своего дела, которые обладали особым даром отношения к ребенку, – говорит директор Вятской гуманитарной гимназии Валерия Вологжанина. – Уверены, что наши Крещенские встречи приносят пользу коллегам и становятся точкой роста как в личностном, так и профессиональном планах.

Своими педагогическими открытиями и размышлениями с педагогами поделились Ольга Борисовна Даутова, профессор, доктор педагогических наук, директор Института управления образованием Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, и Елена Олеговна Галицких, доктор педагогических наук, профессор кафедры русской и зарубежной литературы Вятского государственного университета.

– Встреча была очень вдохновляющей и полезной. Оба спикера здорово раскрыли тему учительства, еще раз акцентировали внимание на роли педагога в жизни общества. Каждому из нас удалось сквозь призму этой информации ответить для себя на вопросы: а как я выстраиваю взаимодействие с учеником? Насколько эффективно? К какому результату я подхожу как учитель? – поделилась учитель русского языка и литературы средней школы № 27 г. Кирова Елена Ананьина.

Участники мероприятия обсудили особенности профессиональной деятельности педагога в современных условиях, поговорили о нравственном выборе учителя в эпоху глобальных перемен и о методическом инструментарии педагога.